如何管理档案数字化加工人员
2020-04-28
第一条全国各级档案行政管理部门、各级档案馆业务人员继续教育国家机关、企业、事业单位和社会团体等组织的打工档案业务人员，适用本规定。
第二条档案专家继续教育是建设高素质档案人才队伍的基础性和战略性工作。 档案专家继续教育应全面贯彻党和国家对档案事业发展的配置要求，培养有理想信念、有职业培训、有创新意识、有专业能力的档案专家，为档案事业发展提供人才保证和智力支持。
档案数字化加工第三条为规范和推进档案专家继续教育活动，保障档案专家权益，不断提高档案专家素质，根据《中华人民共和国资料法》《干部教育培训业务条例》《专家技术人员继续教育规定》和其他有关规定，结合档案部门实际，制定本规定。
第四条文件专家继续教育要重视服务文件事业的发展，推进国家管理现代化，促进科技文化进步，以能力建设为核心，强调目的性、实用性和前瞻性，坚持理论联系，重视实践性、按需教育、分类等级、实效性，坚持培养与使用相结合的原则
第五条文件专家继续教育实行统一计划、等级管理、分类指导的管理体制。
档案数字化加工国家档案局和人力资源社会保障部综合管理和调整全国档案专家继续教育工作。 国家档案局制定全国档案专家继续教育政策，指导人力资源社会保障部监督和全国档案专家继续教育活动组织的实施。
除本规定另有规定外，县级以上地方文件行政管理部门、人才社会保障行政部门共同综合管理、组织实施本地区文件专家继续教育工作。
其他国家机构、企业、事业单位和社会团体等在各自的职责范围内依法做好文件专家继续教育的计划、管理和实施工作。
文件专家所属公司应当按照国家有关规定，按照本公司的发展战略和岗位要求，开展文件专家继续教育活动，参与有关公司组织文件专家继续教育活动，该公司文件专家参与继续教育很方便。
第六条国家机关文件专家参加继续教育所需经费应当按照国家有关规定予以保障。 企业、事业单位等应当按照法律、法规、国家有关规定，为文件专家参加继续教育活动提供经费保障。
第七条有条件的机构应当加强对革命老地区、民族地区、边远地区、贫困地区档案专家的持续教育支持力度，推动高质量教育资源向基础水平发展。
第八条文件专家继续教育内容包括必要科目和专业科目。
必要科目包括档案专家普遍掌握的政治理论、法律法规、职业道德、信息技术等基本知识。 专业课程包括文件专家从事文件业务所需的专业知识、专业技能以及应该掌握的文件专业新理论、新知识、新技术、新方法等。
第九条文件专家每年需继续教育90多所，其中文件专业科目一般为总学时的三分之二以上。 新岗位档案专家初任培训是档案继续教育的重要组成部分，未取得档案专业大专以上学历的档案专家应在一年内参加初任培训。 其中，文件专业课的学习时间不得少于80小时。
档案数字化加工参加继续教育取得的学校，不得转入今后年度。 文件专家如以下方式参加继续教育，本人当年接受继续教育时计入
(一)参加文件班、培训班和培训班的学习；
(二)参加与教育培训有关的文件业务实践活动；
(三)参加文件远程教育；
(四)参加资料学术会议、学术讲座、学术访问等活动
(五)省级以上文件行政管理部门或者人力资源社会保障行政部门批准的其他方式。
第十条文件专家所属单位应当保障文件专家参加继续教育的权利。 文件专家经所属公司同意，脱产或半脱产参加继续教育活动的，其所属公司应当根据国家有关规定或者与劳动者的约定，保障工资、福利等待遇。
档案数字化加工应适应岗位需求和职业发展要求，积极参与本组织，或经公司同意其他组织文件专家继续教育活动，完善知识结构，增强创新能力，提高专业水平。
文件专家应遵守有关学习规律和管理制度，完成规定的继续教育学。
第十一条文件专家所属的公司，应建立与该公司文件专家继续教育和使用升级相关的激励机制，以参与继续教育的情况作为文件专家审评采用的重要依据。
文件专家参加继续教育的情况，应当成为聘请专业技术职务或申报高级资格的重要条件。
第十二条文件专家所属公司应当记录文件专家参加继续教育的种类、内容、时间和考试评价结果等情况。
国家档案局档案干部教育中心、省级档案干部教育机构是实施档案专家继续教育的主要力量。 有条件的文件行政管理部门可以结合实际，建立文件专家继续教育基地。
第十三条文件部门可以与教育、科研等机构合作，或者对具备相应条件的高等学校、科研院所、社会培训机构等进行继续教育活动。
为文件专家提供继续教育服务的机构(以下简称文件专家继续教育机构)，应当具备符合文件专家继续教育目的的场所、设施、教材和人员，建立健全相应的组织机构和管理制度。
